Hur man undervisar Anger Management Klasser

August 9

Hur man undervisar Anger Management Klasser


Klasser hantera ilska lära deltagarnas sätt att hantera sin ilska på ett mer effektivt sätt. American Psychological Association definierar ilska som en normalt förekommande känslor som kan orsaka betydande nedskrivningar i relationer, arbete produktivitet och personliga fungerar om okontrollerat. Typiskt klasser ilska förvaltning undervisas på gemenskap psykisk vårdcentraler, men kan ges i kyrkor, skolor och rehabiliteringsprogram. De är också typiskt i grupper, men kan vara individuellt visas också.

Instruktioner

• Välj en ilska förvaltning program. De flesta program innehåller arbetsböcker och undervisnings manuell, men en del kan också innefatta outs, videor eller andra kompletterande material. De flesta program och arbetsböcker täcker samma grundmaterial, men skiljer sig i sin inställning. Vissa program är andligt baserade medan andra lägger tonvikt på avkoppling eller skicklighet byggnad. Visa även om klassen kommer att rikta ungdomar eller vuxna, som en del material för vuxna är inte lämpligt för barn och ungdomar. Medan de flesta ledningsresurser ilska är lämpliga för antingen män eller kvinnor, det finns vissa könsspecifika program tillgängliga. Forskning tillgängliga program som innehåller den information som är lämplig för att fastställa och är inom budgeten. Online bokhandlare har en mängd olika manualer och arbetsböcker att välja mellan och ger sammanfattningar och recensioner för att hjälpa gruppledarna hitta resurser lämpliga för gruppen.

• Bestäm antalet deltagare. Grupper som detta har normalt sex till tio deltagare. Detta nummer gör det möjligt för gott gruppdeltagande och diskussion.

• Träffa deltagare individuellt, om möjligt, för att sammanfatta de mål och syften i gruppen. Adress mål enskilda deltagare, liksom. Detta gör det möjligt för deltagarna att ha realistiska förväntningar på grupprocessen och utfall. Detta gör också att gruppledaren för att lära sig mer om deltagarna och vad som ledde till deras remiss till den här gruppen. Detta är också en tid för att avgöra om personen är en lämplig grupp deltagare eller om en remiss för individuell rådgivning är lämpligt. Vissa kandidater kan vara alltför volatil för en inställningsgrupp, medan andra kan vara för obekväm i gruppinställningar, till exempel personer som har social ångest.

• Ta reda på om detta kommer att bli en öppen eller sluten grupp. Öppna grupper tillåter nya medlemmar att ansluta sig när som helst, och gör det möjligt för medlemmarna att "examen" när de har avslutat klass mål eller alla uppgifter i arbetsboken. Slutna grupper innehåller samma medlemmar i hela och inte tillåta nya medlemmar att ansluta sig när klassen har börjat.

• Instruera medlemmar att presentera sig vid det första mötet, eller helst en ny medlem ansluter. Låt dem ge lite personlig information, men undvika långa historier att ge tillräckligt med tid för att slutföra dagens mål. Gruppledaren bör även införa själv och ge en kort sammanfattning av arbetserfarenhet eller någon personlig information. Detta är också ett lämpligt tillfälle att återigen sammanfatta målen och förväntade resultat för klassen.

• Ge information om hantering av ilska, vanligtvis börjar med varningssignaler ilska. De flesta ilska klasser pågå i sex veckor, men det kan variera. Vissa program kan föreslå en föreläsning typ klass i vilken ledare ger information och förfrågningar klass deltagande. Rollspels verksamhet kan vara lämpligt i vissa situationer. Att låta deltagarna att berätta personliga exempel på kursmaterial är också lämpligt i begränsad omfattning, eftersom detta är en grupp inställning snarare än en enskild session. Diskussion om tankar och känslor relaterade till ämnet också uppmuntras. Medlemmar får turas om att läsa från arbetsbok eller allmosor. De kan också läsa upp svaren på hemuppgifter och få feedback från kollegor i gruppen. I slutet av kursen ska gruppmedlemmar kunna slutföra en individuell plan för hur man ska hantera sin ilska ges en rad situationer och måste ha genomgått alla uppdrag.

• Bekräfta prestationer. När medlemmar examen från gruppen, förse dem med ett intyg om fullgörande och erkänna deras prestationer innan gruppen. Om det är lämpligt, tillåta examen medlem för att få en nära vän eller familjemedlem till den sista klassen. Om detta är en sluten grupp och alla medlemmar examen tillsammans, kan en enkel gradering ceremoni eller fest vara lämplig.


Relaterade artiklar