Aktiviteter för Undervisning Känslor till förskolebarn

April 2



Wars är på en unik ålder, eftersom de lär sig att uttrycka sina känslor på ett socialt lämpligt sätt, och på samma gång, de lär sig att läsa och förstå andras känslor. Att kunna lära känna och förstå hur känslor fungerar är viktigt eftersom dessa är färdigheter alla behöver när de går genom livet. Det finns många aktiviteter som kan användas för att lära förskolebarn om känslor.

Undervisning känslor genom Ordförråd

Aktiviteter för Undervisning Känslor till förskolebarn


Be eleverna att komma med ord som betyder samma sak som känslan som lärs ut. Till exempel "happy" betyder samma sak som glad, glada och glad. Be eleverna att komma med idéer som kan vara förknippade med den känslan. Till exempel, "happy" medför idéer om "sunshine" och "leenden."

Undervisning känslor genom Art Projects

Aktiviteter för Undervisning Känslor till förskolebarn


Låt eleverna skapar en bit av konstverk genom att rita eller måla saker som gör dem att känna sig eller umgås med en känsla som lärs ut. Till exempel kan en elev rita en bild av en sorglig barn med en trasig leksak. Använd färger för att lära innebörden av känslan. Ofta, gult och orange hänförs till lycka, medan mörkare färger som svart eller mörklila eller blått tillskrivs sorg. Be eleverna att använda färger som gör dem att känna ett visst sätt i sina konstverk. Använd olika konst material för att göra masker av ansikten som uppvisar känslor eller stämning som lärs ut. Till exempel kan en student använda raka ögonbryn och en rak mun på ett argt ansikte. Låt eleverna dela sina masker med sina klasskamrater, eller kasta en "känsla" parad eller fest för att hedra känslan som lärs ut. Detta är särskilt användbart när undervisning "happy" som en känsla. Du kan införliva saker som gör barnen glada och få dem bära sina glada masker.

Undervisning känslor genom berättelser

Aktiviteter för Undervisning Känslor till förskolebarn


Efter att ha läst en berättelse, fråga eleverna vilka tecken kände känslan som lärs ut, varför de kände så och hur de kan tala om att dessa tecken kände så. Till exempel, efter att ha läst berättelsen om "Guldlock och de tre björnarna," be eleverna som i berättelsen var arg, varför de var arga och hur de kunde berätta dessa tecken var arg. Be eleverna att utveckla sina egna berättelser med tecken som känner ett liknande sätt, och uppmuntra dem att utveckla varför karaktärerna känner så.

Undervisning känslor genom personliga erfarenheter och exempel

Aktiviteter för Undervisning Känslor till förskolebarn


Be eleverna berätta om ett tillfälle då de kände känslan som lärs ut. Ge dem en uppmaning att följa. Till exempel: "Det gör mig ledsen när _____ eftersom _____." Senare, kan du bygga vidare på dessa uttalanden. Till exempel, om undervisning om att känna rädd, fråga eleverna hur de kan erövra sin rädsla. Låt dem rita en bild av att övervinna sina rädslor, eller låta agera ut erövra sin rädsla. Be eleverna att identifiera hur de kan hantera sig själva när de känner känslan som lärs ut. Låt eleverna agera ut dessa metoder för att hantera sina känslor för klassen. Be eleverna att identifiera vem känner känslan som lärs ut. Till exempel har de tänka på hur de kan berätta att människor eller djur är rädda. Du kan också låta eleverna agera ut dessa idéer för klassen.


Relaterade artiklar